FORMAS CRIATIVAS DE FAZER CHAMADA DO DIA

Todos os dias,  professores tem como atividade permanente realizar a chamada do dia. Na Educação Infantil e Ensino Fundamental ( anos iniciais / durante o processo de alfabetização) , essa prática auxilia os alunos a reconhecer seu próprio nome e também dos colegas.  Oferece oportunidades para que estes possam refletir sobre a escrita fazendo relação entre fonema e grafia.

Normalmente o professor prepara fichas com os nomes e estas ficam expostas em sala de aula. A entrega desses materiais diariamente acontece através de rodas ou dinâmicas criativas.

Para dinamizar um pouco esse momento e torná- lo cada vez mais prazeroso, você pode usar de dinâmicas criativas ganhando a atenção dos pequenos.

Dinâmica - " Aprendendo as letras do coleguinha"

Prepare cartões com nomes de todos os alunos. Em um saquinho, coloque as letrinhas iniciais dos nomes das crianças das sala. Organize a turma em roda , coloque os cartões com os nomes no meio da roda e cante a seguinte musiquinha:

Passa as letrinhas

Bem devagarinho

Para aprender 

A letra do amiguinho

Preste atenção

Na nossa canção 

Para aprender

As letras do ABC

Durante a música o saquinho vai passando e quanto ela terminar a criança que estiver de posse do saquinho deve pegar uma letrinha. Os amiguinhos que tem a inicial do nome com essas letrinha indicada devem pegar procurar os seus nomes e colocá-lo em um cartaz.

Para desafiá-los ainda mais , você pode usar as letrinhas finais dos nomes.

2 -  Dança das cadeiras com nomes

Realize a dança das cadeiras normalmente. A criança que sair precisa identificar seu nome em cartões organizados em uma mesa.

3- Parlendas que trabalham nome o nome.

A canoa virou
Pois deixaram ela virar 
Foi por causa de _____________
Que não soube remar

Se eu fosse um peixinho
E soubesse nadar 
Eu tirava a (o) _______________
Do fundo do mar

Siri pra cá,
Siri pra lá
Maria é bela 
E quer casar.

A Canoa virou + 30 minutos de musica infantil com Os Amiguinhos

Fonte:https://www.youtube.com/watchtime_continue=20&v=YyZPz1yZ3xg

4 - Jogo da Memória 

Organize os alunos em roda. No meio dela prepare os cartões virados para cima. Peça que todos prestem muita atenção.Vire os cartões para baixo e chame uma criança por vez para procurar o seu próprio nome. Se ela encontrar fica com seu nome. Se não passa a vez para outro coleguinha.

5 - Música :"Peneirei Fubá"

Prepare a roda e converse com as crianças sobre essa brincadeira. As crianças citadas na música pegam a plaquinha do crachá e levam para a chamada.

6 - Música - "Peneirei Fubá"

Peneirei a fubá

O fubá subiu

Tornei peneira

O fubá caiu

___________você não tem 

Alguém nessa sala que te queira bem

( A criança citada canta assim).

Eu tenho , eu tenho sim

Eu tenho ________________que gosta de mim.

Fonte:

Pixabay