https://pt.pngtree.com/freepng/a-fairy-tale-child_3478047.html
A hora do soninho o momento em que os professores precisam preparar o ambiente para favorecer o descanso dos pequenos que necessitam desse momento.
É um período que precisa ser planejado respeitando a individualidade de cada aluno.
Mas como o professor pode garantir esse espaço?
O Referencial Curricular (1998 p.61) orienta organizar os berçários em cantinhos estruturados com almofadas e colchonetes de maneira que promovam a livre movimentação , a interação entre os coleguinhas e o acolhimento e relaxamento dos pequenos.
Além disso, os professores também podem desenvolver projetos e sequências didáticas relacionadas a este tema, abordando a importância do descanso para os seres humanos.
Algumas atividades que o professor pode explorar com as crianças que desejem dormir.
1 - Cantar canções de ninar para os bebês.
Canções de ninar são estratégias utilizadas também nos ambientes fora da escola para acalmar e induzir ao sono. Oferecer esse momento é uma boa estratégia para ajudar os pequenos a adormecer.
https://pt.pngtree.com/freepng/coax-the-child-to-sleep_3465939.html
Músicas tranquilas em volume baixo são grandes aliadas do sono e tornam o ambiente mais calmo e relaxante.
https://pt.pngtree.com/freepng/babies-sleeping-on-their-faces_3426815.html
Tocar , massagear , embalar os bebês no colo são mimos que oferecem mais segurança as crianças.
https://pt.pngtree.com/freepng/coax-the-child-to-sleep_3465932.html
Muitas crianças adormecem com os pais contando histórias. Esse exercício além de ajudar na hora do soninho , estimula o gosto pela leitura e fortalece o vínculos entre educadores e alunos.
6 - Diminua a luz.
Durante o soninho você pode diminuir a intensidade de luz . Tenha o cuidado de manter a sala sempre bem ventilada garantindo um ambiente saudável.
7 - Diálogo sobre o ato de dormir.
Ofereça oportunidade de dialogar sobre os medos , sonhos e fantasias relacionados ao ato de dormir.
REFERÊNCIA
Ofereça oportunidade de dialogar sobre os medos , sonhos e fantasias relacionados ao ato de dormir.
REFERÊNCIA
REFERENCIAL CURRICULAR NACIONAL PARA EDUCAÇÃO INFANTIL. Formação Social e Pessoal.
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HORA DO SONINHO - COMO PREPARAR ATIVIDADES PARA AS CRIANÇAS QUE NÃO DORMEM.
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